1　「現代フランス語の複合時制に関する一考察」、『梅花女子大学開学20周年記念論文集』、大阪、梅花女子大
　　　　学、1980年(昭和60年)3月。(共著、p457-p473)

　 2　「言語の習得---認知機能の発達との関連において」、『ことばの鏡---木村俊夫先生古希記念論文集』、東京、
　　　　英宝社、1983年(昭和63年)3月。(共著、p414-p427)

　　3　「伝統文法---現代的視点からみた一つの批判」、『英語英米文学ハンドブック』、大阪、創元社、1983年
　　　　(昭和63年)3月。(共著、p262-p271)

　　4　 Language Acquisition and English Education in Japan: A Sociolinguistic Approach、 京都、
　　　　晃洋書房、1990年(平成2年)5月。(単著、全p146)

　　5　 British Memories、大阪、大阪教育図書、1994年(平成6年)3月。(単著、全p146)

　　6　"On nominal substitution in English as a cohesive relation"、『ことばの樹海---石黒昭博先生還暦記念
　　　　論文集』、東京、英宝社、1994年(平成6年)3月。(共著、p185-p202)

　　7　『学校文法から始める英語学』、京都、晃洋書房、1994年(平成6年)4月。(単著、全p162)

　　8　『英語学の基礎』、京都、晃洋書房、1997年(平成9年)5月。(吉田 孝夫と共編著、全p200）

　　9　『応用英語学の研究』、京都、晃洋書房、1997年(平成9年)5月。(単著、全p236)

　 10　「文法意識の語用論的考察」、『英語・英米文学の光と陰』、京都、修学社、1997年(平成9年)12月。(共著、
　　　　p589-p598)

　 11 「子供の日常の言語使用と文法意識」、『杉本龍太郎先生古希記念論文集』、大阪、大阪教育図書、2000年
　　　　(平成12年)3月（単著、p601-610）

　 12 『英語上達法−文法から総合力へ』、岡山、大学教育出版、2007年（平成19年）5月(単著、全p160)

　　1　"Pronominalization in English and Japanese"、同志社大学修士論文、1974年(昭和49年)3月。(単著、全p74)　

　　2　「深層構造と変形---英語代名詞化変形を巡って」、Core 3号、同志社大学英文学会、1974年(昭和49年)7月。
　　　　(単著、p19-p31)

　　3　「代名詞化変形と深層構造」、『主流』、同志社大学英文学会、1976年(昭和51年)9月。(単著、p89-p107)　

　　4　"A Study of the Japanese Causative Constructions"、Doshisha Literature、28号、同志社大学英文学会、
　　　 　　　　1976年(昭和51年)11月。(単著、p97-p123、Language and Language Behaviour Abstracts 78 に書評あり)

　　5　"The Surface Verb'Remind' Revisited"、『研究紀要』1号、夙川学院短期大学、1977年(昭和52年)7月。(単著、
　　　　p59-p68)

　　6　"A Generative Grammatical Studies of Japanese Causativization"、『研究紀要』2号、夙川学院短期大学、
　　　 　　　　1978年(昭和53年)3月。(単著、p34-p56)

　　7　「英語不定詞構文の意味解釈を巡って」、『文学部紀要』16号、梅花女子大学、1980年(昭和55年)12月。
　　　　(単著、p19-p43)

　　8　"On Infinitival Constructions in French"、Baika Review 17号、梅花女子大学英米文学会、1984年(昭和59年)3月。
　　　　(単著、p51-p68)

　　9　"Language Acquisition and English Education in Japan---A Sociolinguisitc Approach"、Associateship Study,
　　　 　　　　University of London, Institute of Education、1988年(昭和63年)2月。(単著、全p129)

　 10　「文法理論と 'comprehension process'」、『研究紀要』11号、日本児童英語教育学会、1992年(平成4年)3月。(単著、p31-p38)

　 11　「Authenticity と読者の Interpretation」、『人文科学研究報告』52号、長崎大学教育学部、1996年(平成8年)3月。(単著、p53-p61)

　12 "A Pragmatic Study of Languag Use"、『人文科学研究報告』52号、長崎大学教育学部、1996年(平成8年)3月。(単著、p45-p51)

　 13　「語用論的観点からみた言語使用」、『フィロロギア』29号、三重大学英語研究会、1998年(平成10年)3月。(単著、p59-p70)

　 14　「「総合文化学」としての英語学と英語教育」、『研究紀要　第54号』、三重大学教育学部、2003年(平成15年)3月。（単著。p1-p18)

　15 「英語教育の現状と今後」、『研究紀要　第54号』、三重大学教育学部、2003年(平成15年)3月。（単著。p1-p18)

　16 Globalization and ENglish Language Education、三重大学教育学（重点経費、研究助成金）、2003(平成15年)3。（編著）

　16 「国際化についてのアンケート結果から」Philologia 36、三重大学英語研究会、2005(平成15年)2月。（編著、研究ノート）

　　1　『アングロ＝サクソン人』　京都、晃洋書房　[原著： David Wilson, The AngloSaxons, Penguin Books, 1975, 2nd ed.]、1983年(昭和58年)4月。
　　　 (単著、全p290)

　　2　『空からみた考古学』　東京、学生社　[石黒他二名と共訳、原著： Leo Deuel, Flights into Yesterday: The Story of Aerial Archaeology,
　　　 Penguin Books, 1973]、1983年(昭和58年)10月。(共訳、全p320。分担訳出、p19-p135)

　　3　『言語学概説』　東京、南雲堂　[原著： David Crystal, Linguistics, Penguin Books, 1985, 2nd ed.]、1991年(平成3年)6月。(単著、全p314)

　　1 A New Approach to English Syntax、東京、金星堂、1977年(昭和52年)1月。(戸川晴之、石黒　昭博と共著、全p96)

　　2　A New Approach to English Writing、東京、松柏社、1979年(昭和54年)10月。(戸川晴之、石黒 昭博と共著、全p128)

　　3　Fundamentals of College English Grammar、東京、三修社、1987年(昭和62年)2月。(単著、全p96)

　　1　『話題源・英語』（井上　擁雄編集代表、文法篇）東京、東京法令出版、1989年(平成元年)5月。(p166-p167)

　　１　Carol Chomsky著、The Acquisition of Syntax in Children from 5 to 10、Baika Review 16号、梅花女子大学英米文学会、
　　　 1983年(昭和58年)3月。(単著、p97-p101)

　　1　「日本の大学に将来はあるのか」、月刊『ニューリーダー(New Leader)』2000年(平成12年)1月号巻頭掲載(特別寄稿）、
　　　 東京、はあと出版。(単著、p8-p14)

　　1　「『言語と文化の記号論』をめぐって」、人間と言語を考える会、第10回例会、1981年(昭和56年)3月。

　　2 'On the Educational System in Japan'、Research seminar at the Institute of Education, University of London、1987年(昭和62年)11月。

　　3 「Mothereseの特徴をめぐって」、日本児童英語教育学会、第13回秋季研究大会、1991年(平成3年)11月。

　　4　「CLT(Communicative Language Teaching)の可能性を巡って」、大学英語教育学会、第8回九州・沖縄支部大会。1992年(平成4年)6月。

　　5　「英文法の教え方をめぐって」、長崎大学英語教育研究会、1992年(平成4年)9月。

　　6　「第２言語の習得をめぐって」、日本児童英語教育学会、第15回全国大会、1994年(平成6年)6月。

　　7　「文法意識の語用論的考察」、三重大学フィロロギア第25回例会、1997年(平成9年)7月。

　　8　「日常の言語使用とAuthenticity」、日本児童英語教育学会、関西支部論文紹介研究部会2月例会、1998年(平成10年)2月。

　　9　「日常の言語使用について」、大学英語教育学会、関西支部談話分析研究会2月例会、1998年(平成10年)2月。

　　10　「文学作品と談話分析」、大学英語教育学会、関西支部談話分析研究会2月例会、1998年(平成10年)2月。

　 11 「子供の日常の言語使用と文法意識」、大学英語教育学会、関西支部談話分析研究会11月例会、1998年(平成10年)11月。

　 12　「子供の日常の言語使用と文法意識」、日本児童英語教育学会、関西支部研究大会、1998年(平成10年)11月。

　 13　「言語の習得と形式的特徴の発達について」、大学英語教育学会、関西支部SLA研究会1月例会、1999年(平成11年)1月。

　 14 「外国語（英語）会話の担当者--担当者、担当者の確保、研修、養成について」、日本児童英語教育学会、関西支部研究大会
　　 (シンポジウム提案者）、1999年(平成11年)10月

　 15　"Globalization and Teachinhg of English in Japan",三重県高英研総会、2002年6月27日。

　 16 「異文化を学ぶ---イギリス文化のルーツを巡って」、三重県高校英研、南勢支部研究会、2003年、明野高校。